Cohabitation

Les enfants découvrent le monde et cherchent à en comprendre le fonctionnement, mais face à certaines réalités telles que la consommation de substances psychoactives, l’itinérance ou la santé mentale, leurs questions sont parfois difficiles. Comment aborder ces enjeux « d’adultes » tout en respectant leur développement socioaffectif? Le Programme sécurité urbaine propose un outil de réflexion pour accompagner les parents.

Ce document offre plusieurs ressources ayant pour objectif d’aider les enfants à développer des comportements sécuritaires en ligne. Il est distribué aux enseignant·es lors de la série d’ateliers Être réel en virtuel. Ainsi, les adultes responsables de groupes d’enfants seront mieux outillé·es pour prévenir des situations insécurisantes et intervenir lorsque des situations problématiques émergent. 

Vidéo expliquant comment disposer de façon sécuritaire d’une seringue à la traîne trouvée dans l’espace public.